En aquest Genially podreu veure tots els aspectes que hem treballat durant aquest curs en el projecte de la casa de l'aigua.
Esperem que us agradi.
Cliqueu damunt la imatge per accedir al Genially.
El dijous 3 de març de 2022, els nens i nenes de 6è vam anar d'excursió a la Mar Bella a jugar a vòlei amb altres escoles. Vam sortir de l'escola a les 9 i vam començar a jugar a les 10 fins a les 11:30. Havíem de jugar tres partits de 12 minuts. Vam formar uns equips de 4 i cada equip tenia una pista per jugar contra uns altres grups d'altres escoles.
El 23 de febrer va venir la policia i ens va explicar sobre la nostra seguretat a les pantalles. Ens van explicar 4 problemes i les seves fases. Primer ens van parlar sobre l'addicció. Què és l'addicció?És que et tornis addicte a alguna pantalla. Per exemple: mires el mòbil abans d'anar a dormir?, quan t'aixeques mires el mòbil?, quan dines, agafes algun dispositiu? També ens van contar sobre la privacitat del nostre dispositiu. Ens van dir que és important tenir els comptes en privat, només acceptar les persones que coneixem, i també que al nostre portàtil hem de tenir la càmera apagada. Ara ve el més interessant, el grooming. És quan una persona adulta es fa passar per un nen o nena i parla amb nens o nenes. Les etapes del grooming són diverses. També per acabar ens van explicar el cyberbullying i com evitar-lo.
El dilluns 30 de gener vam celebrar el dia internacional de la Pau. Per celebrar-ho vam veure un vídeo de Mahatma Gandhi. Mahatma Gandhi va ser un pensador i polític indi que no volia la violència, encara que el van posar a la presó diverses vegades. Després de veure el vídeo el vam comentar. Després en l'assignatura d'Arts and Craft vam fer una activitat relacionada amb la Pau. L'activitat consistia a fer un dibuix d'un complement o un element relacionat amb la Pau. Quan tenies el dibuix fet al darrere havies de posar un problema que havies tingut i posar la solució o posar com hauries d'haver-ho solucionat. En acabar l'activitat vam fer-nos una foto grupal a cada classe amb les coses que havien fet. A nosaltres ens va agradar molt, perquè va ser una activitat diferent i creativa.
Segons la nostra tradició cada any cantem una nadala i recitem un poema diferent a l’escola.
Aquest any recitarem els poemes Aromes de Nadal i Una Carta als Reis.
El poema d’Aromes de Nadal en el camp. Quan es lleven, quan preparen el dinar, quan paren la taula, etc… i al final quan els convidats van arribant per menjar.
El poema Una Carta als Reis està ple de valors, emocions i desitjos positius.
Els alumnes i les mestres han fet un teatre per escenificar els poemes, amb escenari i tot!
Esperem que us agradin les nostres presentacions, i que tingueu un bon Nadal!
Hola, som la classe de sisè A. Vam escollir el nom de la classe, aproximadament el 18 de novembre. Teníem unes quantes opcions. Les opcions eren: tsunami, H₂O,"los dioses y las diosas", Titànic, etc.
Tots els noms de la classe estaven relacionats amb l'aigua. Vam començar amb una pluja d'idees. Després vam apuntar els noms a la pissarra. A continuació vam botar 1 per 1 els nombres que havíem apuntat a la pissarra. El nom amb més vots va ser "el Titànic". Quan ens vam confinar, al Moodle ens van enviar una feina relacionada amb el Titànic. Hi havia dues preguntes que eren: per què els vaixells floten i quins materials floten. Aquestes feines ens van agradar moltíssim. Aquest nom té una història i fins i tot una pel·lícula de tres hores. Aquest vaixell pesava aproximadament 52 310 tonelades. L'inici de la construcció del Titànic va ser el 31 de març de 1909. El dissenyador va ser Thomas Andrews. Ens ha agradat molt investigar sobre aquest tema.
PARLAMENT
Els nens i nenes de 6è, vam anar al Parlament el dia 5 de novembre de 2021. El Parlament està situat al parc de la Ciutadella a Barcelona. Quan hi vam arribar , ens van escanejar per mirar si teníem metall.
Després de passar per l'escàner, un noi ens va portar per tot el Parlament, ensenyant-nos i explicant-nos la història del Parlament.
Fins que vam arribar a una sala on els polítics discutien i debatien les seves propostes. El noi ens va dir que el Parlament es va inaugurar el 10 d'abril de 1980, també ens va dir que abans n' era un lloc on guardaven les armes reials.
Ens va agradar molt, va ser una sortida divertida i històrica. Perquè ens van deixar portar jocs de taula o cartes, ens agradaria tornar una altre vegada al Parlament.
Els alumnes de 6è han fet un lapbook del primer tema que van fer de medi, l’energia.
Els lapbooks són recursos interactiu que han arribat a les escoles per quedar-s’hi.
Es tracta de quaderns desplegables que permeten que els infants interactuïn amb el continguts que hi ha dins. Pensa en un llibre ple d’amagat alls, sobres amb sorpreses i solapes per tirar.
Els alumnes van fer grups de tres persones, junts van fer l’esquema i les activitats diverses, interessants i divertides.
Quan van acabar, els alumnes, es van intercanviar els lapbooks i van fer les activitats d’altres companys.
Hi havia de tot tipus d’activitats en forma de patates, de personatges elèctrics, de formes geomètriques, etc, i totes fetes de papers de colors!!!
Els va agradar molt als alumnes aquesta activitat de medi de l’energia. Van aprendre moltes coses fent el lapbook, per exemple: fer esquemes, treballar en equip, aprendre sobre coses de l’energia, etc…
Els alumnes van passar uns bons moments fent el lapbook amb els amics.
Com ja sabeu, aquest curs els alumnes de tota l'escola formem part del projecte Patrimonia'm. En el qual, hem apadrinat la casa de les aigües. Per aquest motiu, el divendres dia 1 d'octubre, els alumnes de sisè van anar a fer una primera visita a la casa de les aigües de Barcelona. En aquesta sortida, van poder observar i tenir un primer contacte amb aquest edifici i amb la seva arquitectura, la qual anirem treballant al llarg d'aquest projecte.
Bon dia, nois i noies de 5è!!!!
Enguany ha estat un any una mica complicat, però hem aconseguit continuar fent música. Hem cantat, escoltat música en directe, hem tocat instruments i hem fet percussió corporal.... no hem parat!
Us penjo un petit record de la feina feta.
Us desitjo un bon estiu a vosaltres i a les vostres famílies!
L'alumnat de 5è B ha fet un gran treball realitzant aquestes maquetes amb totes les figures en 3D que hem treballat en el tema de geometria.
Aquest és el resultat. Felicitats per la gran feina noies i nois!
Durant tot el curs, en els racons de matemàtiques, hem estat treballant els cossos geomètrics. Ara, a final de curs, hem fet un recull de totes les figures que tenim elaborades. Hem fet exposicions, hem preparat activitats d’avaluació per als nostres companys i companyes. Hem compartit una bona estona, tot avaluant els nostres coneixements.
